Se instaló en el Museo un sistema integral de señalética inclusiva, la que consideró dentro de sus características sistema braille, tres idiomas, español, inglés y mapudungun y está ubicada en zona media, de modo que sea visible para todo público. El proyecto fue financiado por el Fondart Regional.

El proyecto consistió en un curso de formación teórica y práctica orientado a personas mayores, quienes durante tres meses aprendieron sobre grabado, técnicas madres de este arte y su conservación. El taller de patrimonio, fue financiado por el Fondo de Patrimonio Cultural y valorizó las experiencias de los participantes y contempló también su formación como mediadores.

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Lanzamiento de cuadernillo

El proyecto “Alfabetización de las Imágenes: Libera, imagina, graba” fue realizado por el MUG en cuatro establecimientos educacionales, liceo Pedro Montt, escuela Pedro Cariaga, Instituto Técnico Profesional Marítimo y la escuela San Luis. Consistió en clases teóricas y prácticas de grabado en linóleo, cuyo propósito fue conectar a los y las estudiantes a sus territorios mediante tres momentos, acercar, relacionar y vincular. Fue financiado por el Ministerio de las Artes, las Culturas y el Patrimonio (Mincap).